踏浪队

队长： 金颖
辅导员： 卢闪闪
队员： 金颖、徐也捷、李若菡、杨家敏
赵文喆、张晏恺、程亦平、孟子严
唐智圆、孙曦
服务任务：暑托班
合作伙伴：博山居委
服务人次：118 人次
服务次数：3
服务日期：7.14、7.28、8.11
服务时长：59.4 小时
服务对象：社区青少年

服务简介
第五小队选择的服务对象是社区青少年，为他们开展水资源讲座和生命教育，受场地空间、团队的沟通、时间协调、活动准备等因素影响，小队服务开展过程遇到了不少困难和挑战，面对这些，他们相互配合，积极应对，探索解决方法，小队的参与度和团队配合在服务中不断提升，通过这些经历，每个成员对如何为服务做准备，开展服务以及服务过程中可能会出现的问题有了更切身的体会，这也是一个不错的收获和成长！

服务－学习目标（SOLO）
服务目标 ：
1、通过游戏等有趣方式让居委活动中的青少年了解环境保护、水的重要性；
2、为参与的青少年开展生命教育，通过游戏以及绘本等方式，让他们了解到每个人都是独特的；
3、让参与活动的青少年扩宽视野，了解不同的小动物，学会看到别人的长处，接纳他人，让青年
的暑假活动更具趣味。
学习目标：
1、在活动中团队更加团结，使为社会与青少年服务的技巧实践等得到提升；
2、在授课中同时努力学习，与青少年学习者一起记录懂得水乃至大自然的重要性；
3、在教学中学会如何将已学会的知识传授给他人；
4、了解水的特性，学会有序整理，记录学习，反思总结经验。
目标达成情况：目标基本达成

服务反思：
一、服务中的优点
1）后两次的服务准备方面比第一次有进步，相对充分；
2）策划的内容小朋友比较喜欢，积极参与；
3）第二次服务时有提前借道具；
4）团队成员之间的配合比第一次好，每个成员都有参与到服务中，带领活动、维护秩序。
二、服务中需要改进的有哪些？
1）准备不充分，没有提前彩排，现场措手不及；
2）出现冷场的情况；
3）道具不到位，秩序有点乱，之后可以提前到基金会借道具，利用奖励和计分的方法；
4）场地没有提前了解，以后服务要与服务点提前沟通好；
5）团队合作不明显，分工没有很好执行；
6）有些年龄比较大的孩子参与不积极，以后可以给他们安排一些任务。

辅导员寄语：
我们第五小组的各位小志在营会中表现很棒，从一开始的不熟悉，羞涩，到后来大家能够齐心协力共同完成一个活动，同时也能够积极的参加培训老师的游戏环节，在服务过程中，小志们也积极准备服务的内容，准备的内容丰富多彩，也带动了服务对象的兴趣，虽有不足，但是依然很棒，希望小志能够继续努力，将更多的爱心带给更多的人。
——卢闪闪